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Mostrando las entradas etiquetadas como Psicológica

Conclusiones del Panel Psicoterapia en línea.

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PANEL PSICOTERAPIA EN LÍNEA    CONCLUSIONES Presentación El Instituto PsicoEducativo Familiar (IPEF), con el objetivo de atender las temáticas de mayor interés para los profesionales de la psicología, y observando la realidad del país ante las secuelas psicosociales del Covid19, fenómeno que incrementó del número de personas con demandas de atención psicológica. La medida de distanciamiento físico para prevención del Covid 19 generó la necesidad de psicoterapia en línea, por medio de recursos tecnológicos y de la internet. Anteriormente, la atención psicológica en línea en país no era para nada frecuente, escasos Psicólogos y pacientes la preferían. Al ser la única forma de ayuda en tiempos de pandemia, terminaron motivándose a ofrecerla, psicólogos que no comulgaban con dicho modelo por varios motivos como son: la distancia, la impersonalidad, poco manejo de la tecnología propia para esos fines, entre otros. Ante críticas y observaciones de muchos hacia esta nueva ma...

Una decisión potable

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" Juan Comodor buscando agua encontró petróleo, y se murió de sed " - Alberto Cortez Como seres humanos nacemos en blanco, sin ideas ni prejuicios, pero nacemos en una familia, en una sociedad, de una región, de un país... En fin, que las líneas que se escribirán sobre nuestros primeros aprendizajes y mucho de la forma en la que veremos al mundo están ya predispuestos. Y en muchas de esas líneas es donde aprendemos de manera indirecta mucho de lo que hasta hoy sabíamos sobre la superación. Sobre lo que debemos aspirar para nuestra vida. Y sea cualquiera el acuerdo o desacuerdo que tenemos con esas ideas, habrán siempre entre ellas las que son para aprender, y las que son para olvidar. En nuestra sociedad se hace en mucha medida una equivalencia entre superarse y tener muchos ingresos económicos, que es lo mismo decir que toda persona con más dinero que otra está más elevada que la última, y dicho así, ya nos damos cuenta de que hay algo extraño en ese razonamiento. U...

¿Le das el justo valor que tiene la comunicación?

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La comunicación es de vital importancia para el desarrollo de las personas, desde todos los escenarios de la vida: familiar, escolar, laboral y social.  En la forma como sea nuestra comunicación así será el desarrollo de nuestras potencialidades, principalmente las aplicadas en la vinculación con los demás. La Comunicación es una necesidad, es un asunto vital e inherente a la condición humana.  A través de esta se  permite transmitir información. Intercambiar o compartir ideas, emociones, sentimientos o proyectos; esto es lo que más enriquece la experiencia humana .   Las ciencias sociales y de manera especial la lingüística, han estudiado la comunicación a profundidad.  De donde se ha evidenciado el mecanismo por el cual esta fluye. Se trata de un proceso que involucra la figura de un emisor quien transmite un mensaje por un canal dado a un receptor, el cual debe estar en capacidad de descífralo. En un co...

Cuidado si eres una persona muy tímida.

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Si te han dicho que eres una persona tímida y tú también te has dado cuenta de que sí lo eres, debes saber que la timidez está relacionada a la ansiedad social. La timidez es la s ensación de inseguridad o vergüenza que siente una persona ante situaciones sociales nuevas y que le impide o dificulta entablar conversaciones y relacionarse con los demás. En los trastornos de ansiedad social siempre hay un objeto, hecho o situación al que tememos y evitamos, esas situaciones sociales que nos producen temor y nos incomodan. Vamos a entender qué es y cómo afrontarla, ya que una ansiedad social que llegue a tener alta intensidad se podría convertir en fobia social. Debemos dar el justo valor a la opinión que tiene los demás de nosotros, no es asunto de que “no vivo para la gente”, en verdad a todas las personas nos importa la opinión que los demás tengan de nosotros mismos. Somos seres sociales, y en nuestra vida, buena parte de nuestro bienestar viene de la relación con los otros, co...

La Familia Funcional

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Una  familia disfuncional  es, en la que los conflictos, la mala conducta, y muchas veces el abuso por parte de los miembros individuales se producen continua y regularmente, lo que lleva a otros miembros a acomodarse a tales acciones, según Wikipedia. En tanto que, una familia funcional es aquella donde las relaciones afectivas entre sus miembros se dan de manera horizontal; sin embargo, se guarda la jerarquía entre las personas de autoridad y los hijos. En una familia funcional no todo es democrático. Muchas familias dejan de ser funcionales cuando se invierte la jerarquía; por ejemplo cuando los padres piden autorización al hijo, y cuando la jerarquía se confunde con el autoritarismo. Las familias funcionales, a diferencia de las disfuncionales, satisfacen, aunque sea en los rangos mínimos, las necesidades materiales como la alimentación, techo, salud, educación y diversión. Observe estas características de una familia funcional: El contexto familiar proporciona ...

¿En verdad nos duele e interesa la familia?

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Según la opinión de muchos docentes, madres y padres no identifican el tiempo necesario y prudente para las visitas a la Escuela, algunos frecuentan demasiado la Escuela y permanecen mucho tiempo en las visitas, sin embargo, otros acuden por tan poco tiempo, que no se puede conversar un tema con ellos, y el volverles a ver la cara es bien difícil, a menos La participación de la familia en el proceso educativo de la Escuela juega un papel muy importante para el logro de los aprendizajes, provoca efectos diferentes y de grandes beneficios el mantener una frecuencia y consistencia y la visita y participación en el proceso educativo de sus hijos. Desde el ministerio se propicia diversos escenario para la integración de los padres porque ese papel constituye una complicidad muy significativa ente padres y profesoeres. En todos los niveles la integración puede ser clasificada, en la educación inicial el efecto es mas positivo sentir el centro escolar como algo propio;  la existe...

Cómo tratar a un niño/a con autismo?

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En la actualidad existe una gran preocupación por un trastorno infantil denominado autismo, que afecta a niños y niñas desde edades muy tempranas. Según l a Organización Mundial de la Salud (OMS) dice que existen 70 mil casos de niños autistas. La familia no está excepta de esta preocupación. Por lo que quiero compartir en este espacio algunas reflexiones al respecto. El autismo es un trastorno infantil que tiene una mayor incidencia en niños que en niñas. Las habilidades de un niño autista pueden ser altas o bajas dependiendo, tanto de su nivel de cociente intelectual, como de su capacidad de comunicación verbal. Las principales características de un niño con autismo son la acentuada falta de reconocimiento de los sentimientos de los demás. Ausencia de búsqueda de consuelo en momentos de aflicción. Ausencia de capacidad de imitación y de juego social. También, ausencia de vías de comunicación adecuadas, marcada anormalidad en la comunicación no verbal y ausencia de actividad i...

¿Se puede ser una persona equilibrada?

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“La felicidad no es una cuestión de intensidad, sino de equilibrio y orden, ritmo y armonía”  Thomas Merton Ser una persona equilibrada emocionalmente es el sueño de muchos, y por lo que un gran número se someten a tratamientos de diversos tipos, buscando dicha estabilidad, no siempre lo logran. Una persona equilibrada no es una persona perfecta, es una que busca constantemente poner cada cosa en su lugar. La persona equilibrada, es garantía de estabilidad en el amor y en todo proyecto. Presento algunas sugerencias concretas, a modo de pasos, estúdielas cada una, para los fines de que inicie el proceso de ser una persona emocionalmente equilibrada: 1. Toma tiempo para conocerte, estando a solas contigo y reflexionando sobre ti mismo. 2.Supera las heridas del pasado, perdonando a quienes guarda algún rencor o resentimiento. 3.Cree en ti, confía en tus capacidades y voluntades, así los demás también podrán ver tus virtudes, aceptando que puedes equivocarte. 4. V...